Skip to main content

Владимир Шебзухов Стихи о детях и для детей

Вышел сборник Владимир Шебзухов
«ПРО ВОВКУ, ВОВУ, ВОВОЧКУ»!

Уникальный подарок для ваших малышей (детей, внуков)

Книга размещена в интернет-магазин на печать по требованию:

http://planeta-knig.ru/pro-vovku-vovu-vovochku-vladimir-shebzukhov/

http://knigi-detyam.ru/pro-vovku-vovu-vovochku-vladimir-shebzukhov/

https://knigi-market.ru/pro-vovku-vovu-vovochku-vladimir-shebzukhov/

"Весёлые моменты из детской жизни глазами взрослого автора"

Ирина Игоревна Суховейко 13 февраля 2020 3

https://knigi-market.ru/blog/vesyolye-momenty-iz-detskoy-zhizni-glazami-vzroslogo-avtora/

«На уроке»

читает Джаббарова Маша 5 лет
г.Москва

"Галоши"

читает Джаббарова Маша 5 лет



Дорогой русскоязычный читатель!
Дорогие мамы, папы и ваши детки!
Вышел в свет сборник анекдотов автора Владимира Шебзухова (обложка Е.Антоненков, автор иллюстраций "Винни-пух и пчёлы" Б.Заходер и "Жаб-Жабыч" Э.Успенский)

http://planeta-knig.ru/anekdoty-dlya-detey-vladimir-shebzukhov/

[url=]http://planeta-knig.ru/anekdoty-dlya-detey-vladimir-shebzukhov/[/url]



Москва Новый Арбат библиотека им.Н. А. Добролюбова День защиты детей
Выступает Владимир Шебзухов.

Презентации
Дошкольникам

ППРС как одно из условий формирования инициативы и самостоятельности у дошкольников

https://compedu.ru/publication/pprs-kak-odno-iz-uslovii-formirovaniia-initsiativy-i-samostoiatelnosti-u-doshkol.html

Ребёнок, что – пустой сосуд.

И мудрецы отнюдь не лгут:

Кем вырастет, узнать не сложно…

Лишь "выльет", что в него "нальют"!

.

Настройки просмотра комментариев

Выберите нужный метод показа комментариев и нажмите "Сохранить установки".

Папины ботинки Вот купили

Папины ботинки


Вот купили Ниночке
Новые ботиночки.

Хоть благодарила,
Маму попросила,
Новые ботиночки,
Папе, чтоб купила.

Мама успокоила,
Улыбнувшись Ниночке,
Что почти, как новые
Папины ботиночки.

Пусть и взгляды разные,
Но сказала маме:
«Ведь они же… грязные!» --
Удивив словами.

Фантазия Маши читает

Фантазия Маши

читает автор
видео

Маша папу рисовала.
Угодить ему хотела.
Красками (не как попало),
Наложила всё умело…

Жёлтый галстук (модный очень)
И усы – чернее смоли…
Папа должен быть доволен,
Ведь старалась, между прочим!

Папа Машеньке сказал
(Дочку всё ж поцеловал,
Рассмотрев рисунок оный,
Улыбнувшись лишь едва):

«Цветом почему зелёным
Вдруг покрыта голова?»

А в ответ – надуты щёчки...
Мокры, от досады, глазки...
(Думая о той «причёске»):
«У меня нет… лысой краски!»

Сон про зайчика У сыночка в

Сон про зайчика

У сыночка в спальне тишь,
Но неймётся маме,
Посмотреть, как спит малыш.
Маму – понимаем!

Шёпотом, не разбудила, чтоб:
«Спишь уже, мой мальчик?
Знать, во сне к тебе пришёл
Твой любимый зайчик!»

И сыночек ей сквозь сон:
«Сплю давно я, мама,
Но, пока, он не пришёл,
У меня… реклама!»

Недуг На школьном медосмотре


Недуг

На школьном медосмотре врач задаёт вопрос:
«Есть жалобы у Коли на уши и на нос?»

Но Коля отвечает
Лишь жалобой одной;
Они ему мешают
Когда он надевает
Любимый свитер свой!

Нескучный завтрак Перед

Нескучный завтрак

Перед завтраком Серёже
Мама говорит: «О, боже!

Каждый раз напоминаешь –
Перед тем, как сесть за стол,
Руки мыть ты забываешь.
Быстро в ванную пошёл!»

«Я уже помыл их, мама!»
«Ой, сынок, не надо лгать!
Что-то шума не слыхала
Льющейся воды из крана.
Мне ли этот шум не знать!

С сыном не умрёшь со скуки.
«Не солгал и не забыл! --
Показал он маме руки —
Я их… шёпотом помыл!»


Отдохнуть и заснуть В

Отдохнуть и заснуть

В поздний час сестрёнки знают,
Спать ложиться отправляют.
Что услышат, как не знать --
«Мы устали! Быстро спать!»

Младшая не понимает
И с сестрою обсуждает:

Мы когда не устаём,
А устали папа с мамой,
Почему же нас вдвоём
Спать кладут, не понимаю!

Надо тоже уставать,
Чтобы долго нам не спать?

«Молись и Кайся» читает

«Молись и Кайся»

читает автор
(видео)

https://youtu.be/199M8NLqg_0

плейкаст

[url=]http://www.playcast.ru/view/4242795/e975fd9f8c65ec3125a123546f651ae9fce708bbpl[/url]

авторство kedr_rus

С утра тревога и испуг…
Молилась часто, в чём-то каясь,
Бабуля, неспроста металась.
Просил её любимый внук:

«Молись и Кайся!» И бабуля
Крестилась тот час же в ответ.
Но, наконец, открыт секрет,
Чем донимал любимый… внуля.

Придя с работы, мама крохи,
Сказала матери своей:
«Язык особый у детей.
Напрасны были ахи-охи.

Он приставала ещё тот…
«Молись и Кайся» у него
Любимый мультик-то всего,
«Малыш и Карлсон» – перевод!

Почаще б к внуку приезжала,
Тогда бы всё на место встало!»

Винни-Пух и Пятачок По

Винни-Пух и Пятачок

По мотивам А.Милна

— Винни-Пух, дай пирожок!
— Но держу я булочку.
— Дай мне булочку, дружок.
— Пончик ем, свинушечка!
— Пончик! Винни, поделись!

— Вот пристал, нет мочи!
Пятачок, ты не сердись,
С выбором определись.
Ведь, не знаешь, поглядишь,
Сам, чего ты хочешь!

Зоопарк Играли на

Зоопарк

Играли на площадке
Лишь двое во дворе.
Тут не сыграешь в прятки.
И скучно детворе.

-- Давай с тобою, Маша,
Сыграем в зоопарк!
Что сказано вдруг Сашей,
То не поймёт никак.

Уже развесив уши --
А как в него играть? --
Готова Маша слушать,
Что сможет ей сказать.

В том не было обмана.
Ей Саша предложил
-- Я буду обезьяной
И в клетке буду жить.

Сказав лишь половину,
Добавил – Ты поймёшь,
Когда мне апельсины
Из дома принесёшь!

Красная панама В глухой

Красная панама

В глухой деревне мальчика
Приезжий вдруг спросил:
«Ну, где же твоя мамочка?
Я выбился из сил.
Искал, искал. И дома нет,
И нет её в саду.
Твой папа передал привет.
Где я её найду?»

Ему ответил маленький:
«Идите прямо, дядь.
Она с утра в свинарнике,
Её легко узнать.

На ней панама классная --
Преяркий красный цвет!»
С улыбкой, дядя: «Ясно мне!
Вопросов больше нет!»

Папина машина Пришла из

Папина машина

Пришла из магазина мама.
«О, как же сумки тяжелы!
Давно я так не уставала»
Детишки вмиг удивлены.

«А, как же папина машина?»
«На мойку ей пора давно.
Её четыре дня не мыл он.
Наверно, папе, всё равно»

Дождавшись папу, окружили
Детишки, братик и сестра.
Так про машину доложили --
«Пап... на помойку ей пора!»

Почему обидели читает

Почему обидели
читает автор
(видео)

Рыдает с воплями малыш:
«Обидела бабуля!..»
О, как же громко ты кричишь!..
Не плачь, сынок-сынуля!

Ответь, коль больше не могу
Твои я слышать вопли.
Обидела-то, ПОЧЕМУ-У-У?
Малыш в слезах: «ПО ПО-О-ОПЕ!»

В гостях -- Ой, Ваня, как

В гостях

-- Ой, Ваня, как ты изменился!
За это время вырос очень!
Восторгу он не удивился.
-- Я стал красивый, скромный, сочный!

-- Что скромный ты, давно я знаю.
Но смысл никак не уловлю,
А, сочный, отчего же, Ваня?
-- Я очень, очень сок люблю!

Крылья бабочки по Виктору

Крылья бабочки

по Виктору Кротову

Нашла Наташа бабочкины крылья.
Лежали и скучали на дороге.
Ох, до чего ж они красивы были!
Размер, примерила, подходит вроде.

Вспорхнула. Получилось. Полетела.
Наташа, обо всём забыв, запела.
Нектар пила, порхала, кабы знали,
Увидели – о крыльях бы мечтали!

Вдруг щёлкнул клюв вороны перед носом.
Понять не может, что же это было.
И жаба – прыг! Чуть-чуть не проглотила.
Наташе страшно, ясно без вопросов.

Накрыл сачок крылатую Наташу.
Закончится полёт, казалось, драмой.
«Поймали, наконец, мы дочку нашу!»
Довольные сказали папа с мамой.

Вовина собачка Вовиной

Вовина собачка

Вовиной собачкой снова
Гости восхищались.
Те же самые вопросы
Вове задавались.

-- Кто ж твою собачку кормит?
Ест, поди, не мало.
Вновь ответ звучал по форме:
Кормит её мама!

Знал, попросят, не иначе,
У собачки лапу.
-- А гуляет кто с собачкой?
Вмиг ответил: Папа!

-- Ну, а что, ответь нам, Вова,
Делаешь ты с ней?

Хоть вопрос для Вовы новый,
Поспешил скорей
Всем уверено и смело
Выдать речь свою
Про единственное дело --
Я её люблю!

Начинающий художник «Вот

Начинающий художник

«Вот как Вова наш рисует!» --
Хвалят Вовочку гостям --
Знать, художником он будет.
В нём талант, на радость нам!

Не стесняйтесь! Попросите,
Что-нибудь нарисовать!
Вы рисунку удивитесь.
Долго не придётся ждать»

Гости смотрят на рисунки.
Впрямь, творенья хороши.
Чешутся у Вовы руки.
Удивить гостей спешит.

«А он сможет -- чай в стакане?»
Вовочка в беседу влез.
Всех вопросом изумляет --
«С сахаром вам или без?»

Мамины колыбельные по Стасу

Мамины колыбельные

по Стасу Атасову

Мама голосом красивым
Колыбельные поёт,
Спать укладывая сына.
Всё надеется – уснёт.

Лишь закончит песню мама,
А, сыночек всё не спит.
Как заставить спать, не знала.
Вдруг он маме говорит:

Что поёшь красиво, знаю.
Слушая тебя, молчу.
Даже не перебиваю.
Ты прости меня, родная.
Но я очень спать хочу!

Басня на конкурс "Литература

Басня на конкурс "Литература на сцене"

Лиса дала совет ежу:
«Послушай, что тебе скажу,
Колючки уж давно не в моде,
Что шуба в зной – не по погоде!
Ты б к парикмахеру сходил,
И попросил его, чтоб сбрил
Твои немодные иголки,
О коих лишь дурные толки.
Пусть подстрижёт «под черепаху»...
Увидишь, как вокруг все ахнут!»

Из леса в город ёж помчался,
Стыдясь, от моды, мол, отстал.
Советы слышал он нечасто,
Когда ж сову вдруг повстречал,
Спросил её, права ль лиса –
Колючки, нынче, уж не в моде?
Ответила сова: «Ты сам,
На вид, зверёк не глупый, вроде,
На свете, чай, немало жил.
Глядишь, и дале поживёшь…
Коль к парикмахеру идёшь,
Уж попроси, чтоб освежил,
Он, после стрижки, всё лосьоном –
Морковным, яблочным, медовым…»

– За что же мне такая честь?

– Чтоб всё вкусней… лисе поесть!

В.Шебзухов басня "Сова, лиса и ёж"

читает Света 7лет

Отличник

Детский конкурс "Литература на сцене"

Забота Торопятся, как

Забота

Торопятся, как поглядишь,
Все в утреннее время.
Сидел в автобусе малыш
У мамы на коленях.

Ему, конечно, повезло.
Но вдруг спросил он маму:
«Тебе, наверно, тяжело?
Давай, как все, я встану!»

В автобусе всех удивил
Заботою такою.
Тут пассажир его спросил,
Качая головою:

«Малыш, а сколько тебе лет?»
И некуда деваться.
Уж, коль спросили, дан ответ:
«Три с половиной пальца!»

Гениальность «Ну, а ты кого

Гениальность

«Ну, а ты кого рисуешь?» --
В детском садике вопрос.
Здесь, ответа -- ждать не будешь.
Вовка задирает нос.

«Бога я сейчас ваяю!»
Всех ответом удивил.
«Как Бог выглядит -- не знают!» --
Вася громко заявил!

Хоть и поддержали дети,
(Как тут Васю не понять)
Вовка убедил в ответе --
«Нарисую – будут знать!»

Два слова Спросила, как-то,

Два слова

Спросила, как-то, снова,
Понятно, не впервой,
Учительница Вову:
«Вопрос к тебе такой.

Всего одним лишь словом
Сумеешь ли назвать
Овцу, свинью, корову,
Чтоб все могли бы знать?»

И выпрямляя спину,
Вновь Вовка удивил --
«А, слово то – «Скотина!»
Тем сам доволен был.

С улыбкой беззаботною,
Услышал Вовка – «Нет!
Домашние животные --
Вот правильный ответ!»

Учительницу выслушав,
Растерян был сперва.
Собрался Вовка с мыслями.
«Но слова уже – два!

Валенки Бабуля с внуком

Валенки

Бабуля с внуком маленьким
Лишь вспоминают снег.
Рад внук, обутый в валенки,
Четвёртый раз весне.

Кричат, однако, бабушке:
«Совет ты наш прими –
В жару такую, с лапушки,
Ты валенки сними!»

Видать, готовился зазря
Внук к солнечному дню,
Услышав: «Нет! Снимать нельзя!
Без них – не догоню-ю-ю!»

Дорогие родители! Вышел

Дорогие родители!
Вышел детский журнал в ПДФ формате «Волшебная скрижаль»
В журнале и стихи Вашего покорного (Владимир Шебзухов)
Можно скачать журнал бесплатно до 15 декабря

(нажать, ссылка)

...

С Наступающим, Вас и Ваших чад, 2019 годом!

Сказка притча о драконе и

Сказка притча о драконе и рыцаре

читает автор
видео

читает автор
(с концерта)

Детский конкурс «Мои любимые стихи»
Читает Даня







Классные часы на разные темы • любой, 6-11 класс • классный час , презентация
Представляю для проведения классного часа притчу "Рыцарь и Дракон". Притча оформлена в виде презентации на основе материала Владимира Шебзухова. Презентация содержит 8 слайдов. Можно применять на классных часах, при проведении родительских собраний и внеклассных мероприятий.

[url=]http://easyen.ru/load/klassnye_chasy/raznye/pritcha_rycar_i_drakon/112-1-0-32894[/url]

Автор © Поспелова Галина Васильевна


По пустыне шёл рыцарь отважный.
Шёл под солнцем три дня... без еды.
Но герой, что испытывал жажду,
Лишь мечтал о глоточке воды…

Может, путь был к воде боле длинным,
Но, поняв вдруг, что это не сон,
Видит воин такую картину –
Спит у озера, сладко... дракон.

Был дракон не простой, а трёхглавый.
Вынув мигом из ножен свой меч,
Что не раз приносил -- только славу,
Уж готов рыцарь головы сечь!

Полетела глава у дракона…
В ярой схватке – ещё голова...
Вдруг от третьей главы, громким звоном,
Прозвучали такие слова –

«А чего же хотел ты здесь, рыцарь?»
И дракона ответ удивил –
«Мне из озера нужно напиться!
Я три дня и три ночи не пил!»

Звонче прежнего голос драконий,
С возмущением и горячо,
Прогремел – «Непутёвый ты воин!
Ну, так пил бы, а я тут причём?»

Притча о двух волках читает

Притча о двух волках

читает автор
(видео)

плейкаст

[url=]http://www.playcast.ru/view/10866468/8cb14bce2fbfaeebaeb2c3679f16e452e5b5be86pl[/url]


автор плейкаста
Аннушка.А

Между Правдою и Ложью,
Ведомо лишь Одному,
Для чего дана возможность
Сделать выбор – самому!

Индеец с внуком поделился
Старинной истиной одной.
К познаниям внучок стремился
И... к мудрости, как таковой.

Поведал дед, что в человеке –
Борьба матёрых двух волков.
Один – за доброту на свете,
Другой – за царствие грехов!

Едва, на время, разбегутся,
Как вцепятся друг в друга вновь.
Один – чтоб месть подать на блюдце,
Другой – за мир и за любовь!

Внук, слушая заворожённо,
Нащупывал в сказанье толк.
Задал вопрос непринуждённо:
«Какой же побеждает волк?»

Довольствуясь таким вопросом,
И с мудрой хитростью в глазах,
(Поведал дед, видать, не просто
Историю о двух волках):

«Уж, коль задал вопрос, так слушай:
Тому непобеждённым быть –
Лишь пожелают волки кушать,
Кого ты выберешь кормить!»

.................
Мастер-класс "Лепестки моей души": «Воспитательный потенциал притч как основа духовно-нравственного развития младших школьников"

[url=]http://schol3-2009.ucoz.ru/dokumenti/Metodika/klassnyj_chas_lepestki_moej_dushi.pdf[/url]

http://schol3-2009.ucoz.ru/dokumenti/Metodika/klassnyj_chas_lepestki_moej_dushi.pdf

3. Фрагмент классного часа на основе притчи «О двух волках». 1) Знакомство с притчей. Введение в тему классного часа. Педагог раздает учащимся распечатку притчи, ребята зачитывают ее про себя, затем читает хорошо читающий ученик. Притча о двух волках. Когда-то давно дед открыл своему внуку одну жизненную истину. В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло - зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь... Другой волк представляет добро - мир, любовь, надежду, истину, доброту, верность... Маленький внук, тронутый до глубины души словами деда, на несколько мгновений задумался, а потом спросил: - А какой волк в конце побеждает? Дедушка едва заметно улыбнулся и ответил: - Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
ПРИТЧА О ДВУХ ВОЛКАХ ( Притча не читается, раздаётся в подарок в конце занятия) стихи Владимира Шебзухова



Достойный ответ читает

Достойный ответ

читает автор

Дружною семьёю будут
Через год пять лет справлять…
А сегодня дед у внука
Знания стал проверять.

«Невзирая на погоду,
Что меняется не раз,
А, какое время года,
Мне ответь, сейчас у нас?»

«Видишь, на машине еду?
Ты меня не отвлекай! –
Посигналив, буркнул деду –
Сам – забыл, сам – вспоминай!»

До новой встречи Вот и

До новой встречи


Вот и грустно. Расстаёмся, наша ёлочка, с тобой.

Знаем, что ещё вернёшься к нам на праздники зимой.

Целый год, хороший, добрый, будем по тебе скучать,

Снова, с зимушкой холодной, новый год начнём встречать!

Пятачок и апельсины читает

Пятачок и апельсины

читает Курябова Настя 10 лет г. Иваново

По мотивам А.Милна

-- К нам пришла посылка, Винни!
Десять апельсинов в ней.
Каждому по восемь, видно.
Угощайся же скорей!

-- Десять пополам – не восемь!
Хочешь рассмешить меня?
Шутки в сторону отбросим.
Улыбаешься ты зря!

-- Сколько пополам – не знаю.
И смешить я не хотел.
Пусть неправильно считаю,
Но свою я долю… съел.

"Стихи Пятачка"

читает Таламанова Полина 12 лет г.Кострома



Воспитанный Винни По мотивам

Воспитанный Винни

По мотивам А.Милна

-- Большой кусок себе ты взял,
А маленький оставил мне.
Так поступать никак нельзя!
С трудом нашёл его на дне.

-- А как бы сам ты поступил? --
У Винни Пятачок спросил.
-- Себе я взял бы маленький,
Пусть даже -- очень сладенький!

-- Я точно, точно так представил,
Поэтому тебе оставил!

Мужской род читает

Мужской род

читает Ишбердина Алина 9 лет
Покровка Оренбургская обл.

https://youtu.be/yaWIzx3cV0s


Катюша гладила кота
У своего подъезда.
«Какая же ты Красота,
Как… кошечка-невеста!»

А рядом проходила мимо
Старушка по дорожке.
«Люблю животных этих милых,
Но гладишь ты не кошку!»

От той Красы не отступила
Катюша ни на шаг,
Тихонечко проговорила:
«Знать, милый ты… кошак!»

«Лошадь и верблюд» (Владимир

«Лошадь и верблюд» (Владимир Шебзухов) Читает: Мира Максименко
СОШ N16, класс 2 «Е», 8 лет г. Краснодар
IV Всероссийский очно-заочный литературно-творческий конкурс чтецов
«Я в этот мир пришёл, чтоб видеть Солнце...»

Лошадь и верблюд

Казахская притча

Взмолилась солнцу лошадь –
«На свете нет щедрей!
Я знаю, дать ты сможешь
Свет радости моей!

Красива средь животных --
Ту правду не отнять.
Твоею волей можно
Ещё красивей стать!

О, дай мне, Солнце, шею
Красивых лебедей.
Просить, прости, посмею,
И ноги подлинней.

Ещё, седло, чтоб было,
Одно, на все века.
Людей бы я возила,
Не натерев бока»

Небесное светило,
Лишь улыбнулось тут.
Ей зверя опустила
По имени «Верблюд»

«Сей зверь, по описанью,
Готов, ни дать, ни взять,
По твоему желанью!
Такою хочешь стать?»

И солнце улыбаясь,
Услышало ответ,
От страха заикаясь,
Сказала лошадь -- «Н-н-нет!»

По-прежнему красивой
Лошадку назовут…
Но радует пустыню
С тех пор живой верблюд!

Отражение Жадности по

Отражение Жадности

по Эзопу

Шла собака через речку
Осторожно по дощечке.
Удовольствие в том было
И беспечность в том видна,
Мясо где-то раздобыла,
Что в зубах несла она.

Не признала отраженья,
Вырвалось из пасти «Гав!»,
Бросилась без сожаленья,
К мясу сжатому в зубах.

Шла она одна, казалось,
Рядышком с ней Жадность шла.
Почему ни с чем осталась,
Так она не поняла!

Две лягушки читает Наталия

Две лягушки

читает Наталия Новик
(видео)


"Червь выбирает лучшие плоды
в садах и точит словно душу червь сомненья…"

В.Шекспир Сонет № 70 (пер. В.И.Росина)

В болоте, маленьком и грязном,
Разговорились вдруг лягушки.
Все об одном болтали дружно,
Мол, жить в болоте стало душно,
Ведь что-то им придумать нужно,
Иль кто бы подсказал, несчастным…

Молчала лишь одна лягушка.
Её болтливая подружка,
Тем удивила земноводных:
«В горах есть пруд, там чистый воздух!»

Собрались в путь лягушки разом.
Им, жаба, не моргнувши глазом:
«Затея – чушь и ерунда!
Не доберётесь до пруда!»

Казалось, не было печали,
Но по дороге им кричали:
«На горы эти не взобраться!»
Пришлось так многим возвращаться.

Остались наши две подружки.
«Коль не взобраться, знать, не врут!»
Та, что болтливая лягушка,
Про горы позабыв и пруд,
Вернулась в душное болото…
Конец не за горами, вот он:

Её подружка — в том пруду.
Ест, свежую на вкус еду,
Где воздух чист на все века…
Над головою облака…

Жаль, что по-прежнему… глуха!

Сдача В первый раз послали

Сдача

В первый раз послали Даню,
(Где один он не был)
В магазин, купить сметану,
А на сдачу хлеба.

Не надул от просьбы губки,
Быстренько обулся.
Но, однако, без покупки
Он домой вернулся.

Было маме очень странно.
Как же так возможно.
-- Не было сметаны, мама!
-- Что, и хлеба тоже?

Знать, забыл купить Данила
Хлеба, не иначе!
Оправданье удивило --
Не было ведь, сдачи!

Примерное поведение Малышей

Примерное поведение

Малышей с трудом разняли.
Подрались, однако.
Улыбнулись, лишь узнали,
Отчего вдруг драка.

В поведении хорошем --
Малыши хотели слыть.
Только в драке им возможно
Место первое добыть!

Сказка про Людоеда По

Сказка про Людоеда

По просьбе дочери своей,
Ей сказку страшную читать,
Открыла книжку перед ней
И с дочкой сели на кровать.

Зевала дочь, как никогда.
И мама, с удивленьем вдруг:
«В глазах не виден твой испуг.
От сказок страшных - был всегда!
Здесь Людоед – страшнее нет!
С ним повстречаться, ох, беда!»

Для мамы дочери ответ,
Готовым был, уж тут как тут:
«Не страшен этот Людоед,
Меня ведь… Танею зовут!»

Не по Сеньке шапка В спальню

Не по Сеньке шапка

В спальню заглянула мама.
«Почему не спишь?
Времени уже немало!»
Отвечал малыш:

«Разговор подслушал с папкой.
Тем был удивлён -
"Дали - он сказал - по шапке!.."
Но… сердитый он?!

Знаю - дело не моё,
(Как всегда ты скажешь)
Коль остались мы вдвоём -
Шапку мне покажешь?»

"Рыжик" Жил-был пёс по

"Рыжик"

Жил-был пёс по кличке «Рыжик»
Хвостиком вилять любил.
И красиво был подстрижен.
Не один хозяин был -
Маленький и с ним большой.
На прогулку выводили.
Одинаково любили,
Как родного, всей душой…

Часто в парке развлечений,
С Малым и Большим гулял.
Много всяких увлечений.
В парке Рыжик не скучал.

Но была одна загадка.
Не пускали никогда,
Рыжика, одну палатку
Посетить. Что за беда?!

Любопытство победило.
Пёс в палатку заскочил.
Что увидел – удивило!
И залаял, и завыл.

Вместе с ним собачья свора
Зарычала, как и он.
И худых, и очень полных
Видел, как кошмарный сон.

Нет таких пород на свете.
И красивы, и страшны.
Рыжика собратья эти -
Разной все величины.

Маленький предстал хозяин.
(Рыжик уж мечтал о том)
Будто псы его узнали.
Завиляли все хвостом.

Взял он Рыжика под мышку.
Бедный пёсик ведь не знал,
Что попал он, так уж вышло,
В царствие… кривых зеркал.

Ойкин язык По Софьи

Ойкин язык


По Софьи Прокофьевой

Ойка по лесу гуляла.
Медвежонка повстречала.
«Здравствуй, Ойка! Как дела?»
Удивлением полна.

Что сказать в ответ, не знала
И язык свой показала.
«Бе-бе-бе!» - дразнить вдруг стала.
И кривляться, как попало.

Прослезился медвежонок.
Ведь не мог он ожидать
От малюсеньких девчонок
«Бе-бе-бешку» услыхать.

Плакал, а не улыбался...
Дальше по лесу пошла.
Ей зайчонок повстречался.
«Здравствуй, Ойка! Как дела?»

Ойка знала, что ей делать.
Язычок вновь изо рта
И кривляться стала смело,
Так и эдак, эдак-так…

И заплакал зайчик громко.
Прыгнул в кустик с «Ох» и «Ах»
Там он встретил медвежонка,
Так же плакавшим в кустах.

Уж пчела над головами
Машет крыльями тот час.
«Что же-ж-же случилось с вами?
Кто же-ж-же обидел вас?»

То один, ей про девчонку,
То другой, ей говорит.
Полетела к Ойке пчёлка.
Под берёзкой та сидит.

«Как здесь, Ойка, пож-ж-живает?»
Язычок показан вмиг.
Но дразнить не успевает,
Ведь ужален был… язык.

Сказочку прочли недаром.*
Будут и дразнилки знать:
Ждёт язык дразнилок кара,
Лишь, его им показать.


.......
*Второй вариант
Сказку слушали недаром

Матрасник Снова Ваня слышит

Матрасник

Снова Ваня слышит деда:
"Вырастешь, кем хочешь стать?
Лётчиком тебе по небу
Хочется, поди, летать?"

Удивил ответом Ваня:
"Нет, дедуля, извини!
Лётчиком твоим не стану.
Разбиваются они!"

Ух, какой серьёзный Ваня!
Видно, есть свои мечты.
К Ване снова, со словами:
"Капитаном станешь ты?"

Деду вновь в спокойном тоне
Был ответ от Вани дан:
"Если вдруг корабль тонет,
С ним утонет капитан!

Потому, я им не стану!"
Чтоб не спрашивал опять,
Поделился с дедом Ваня,
Вырастет, кем хочет стать:

"Я матрасы делать буду.
Отдых там я нахожу.
Разложу я их повсюду,
Сделаю, вновь полежу!"

«Докопаться до истины»

«Докопаться до истины»
читает автор


«Загадочный поцелуй»
читает автор



«Петрович» читает

«Петрович»
читает автор


«Странный транспорт»
читает автор


Кошачий пол Ни для кого не

Кошачий пол

Ни для кого не ново -
Секреты Оле знать.
Какого котик пола,
Могла определять.

Просили поделиться
Тем знанием её,
Пополниться, случиться,
И знание своё!

Уж Олю окружили.
Глядели Оле в рот.
Секрет узнать спешили.
Услышали: «Так вот –

Берёшь сначала в руки
Котёнка за живот.
По попке шлёпнуть-стукнуть,
Коль побежал, он – кот!»

Ох, как же интересно!
Глаза у всех горят…
Понятное, известно,
Молчание ребят.

Перебивать не стоит.
Предчувствие не врёт.
И слышат вновь от Оли,
Знакомое: «Так вот
-

Взять за животик в руки,
Котёнка своего.
По попке шлёпнуть-стукнуть,
Тихонечко его… -

Едва лишь так сказала,
Задумалась немножко –

А, если - побежала…
То, значит, это – кошка!»

Вовка-всезнайка читает

Вовка-всезнайка

читает Курябова Настя
г. Иваново

Spoiler: Highlight to view
https://www.youtube.com/watch?v=3DDUS00UxF0


- Сегодня наш урок о том;
Что может выглядеть – вверх дном!
Ответь нам, Вова, чтоб все знали.
- Так то ж сапог… на самоваре!

Вовин барабан Случай был

Вовин барабан

Случай был такой, однако,
Правда это, не обман;
Маленькому Вове, как-то,
Подарили барабан.

Был сосед по дому, умный.
«Вова, знаешь, что внутри?
Ну-ка, Вовочка, подумай…
А потом и посмотри!»


Воробей на голове В комнату

Воробей на голове


В комнату сыночка, как-то,
Папа заглянул,
А сыночек виновато
На него взглянул.

«Сегодня ты не весел,
Чего вдруг загрустил?
И носик свой повесил…» -
Отец его спросил.

«Домашнее задание
Я не могу понять.
Нам нужно с пониманием
Загадку разгадать.

Когда на голове
Сидит вдруг воробей,
Что может делать сторож?
Ответь мне, пап, скорей!»

Не для детей загадка.
Как сына не понять.
С улыбкою, однако –
«Так сторож, может – спать!»