Большая книга праздников для малышей. Сценарии, игры, подарки, поделки
Автор: Гришечкина Н. В.
Книга предназначена для семейного чтения, она пригодится родителям и воспитателям. Здесь вы найдете полезные рекомендации и готовые сценарии праздников, а также конкурсы, викторины и игры.
Целый раздел посвящен поделкам, которые дети могут изготовить своими руками по предложенным схемам и выкройкам.
Издательство: Академия развития, 2008
Страниц:
(15.1 MB) Формат PDF
В книгу вошел дидактический материал (стихи, сказки, сценарии, загадки и многое другое), написанный в стихотворной форме. Этот методический материал написан с целью оказания практической помощи педагогам дошкольных учреждений в практическом усвоении учебно-воспитательной программы в детском саду. Книга может быть полезна и школьным педагогам в начальных классах. Также материал рекомендуется родителям для домашнего класса.
Это руководство поможет всем родителям в понимании и воспитании своих детей.
Какой в действительности ваш ребенок? В чем он нуждается? Эти вопросы раскрыты в трех первых частях книги. В ответах на эти вопросы автор представляет мир глазами ребенка, с его конкретными потребностями, арактерными для дошкольного возраста. Практические советы по предметному окружению ребенка в семье предлагаются на основе наблюдений за развитием ребенка. В последней части описывается лучший опыт в дошкольном образовании с точки зрения М. Монтессори.
(формат MS Word doc сжатый zip -0.025 MB)
Дом ребенка
Книга крупнейшего итальянского педагога и психолога Марии Монтессори (1870 - 1952) является одним из фундаментальных ее трудов. Первая часть посвящена обоснованию социального и психолого-педагогического аспектов созданной ею системы саморазвития ребенка в специально подготовленной развивающей среде. Вторая часть описывает научно-педагогический метод, который она использовала в работе с детьми "Дома ребенка", открытого в 1907 году в одном из бедных кварталов Рима.
Для педагогов, психологов, студентов педагогических вузов и родителей.
Год: 2005
(817,6 kБ)
Мария Монтессори Мой метод
Издательство: Астрель, АСТ
Год издания: 2006
Страниц: 352
ISBN: 978-5-271-12674-1, 5-271-12674-1, 5-17-029515-4, 5-17-020722-0
Язык: русский
The Montessori method
Книга является первой публикацией на русском языке фундаментального труда выдающегося итальянского педагога, психолога и философа Марии Монтессори. Она была написана почти 100 лет назад, но идеи свободного саморазвития детей в специально обустроенном пространстве актуальны и сегодня.
В первой части книги М.Монтессори излагает основные принципы своей педагогической системы, философские, психологические и педагогические ее основания.
Во второй части описываются методы работы с детьми 6-10-летнего возраста, приемы работы педагога при обучении детей грамматике, математике и основам других наук.
Для педагогов, психологов, студентов университетов.
Формат CHM (2.18 MB)
Мария Монтессори: Помоги мне сделать это самому
Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе - предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М.Монтессори, а также работы современных педагогов - ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышом.
Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Серия: Педагогика детства
Издательство: Карапуз, 2004 г.
Твердый переплет, 272 стр.
(0.62 MB) Формат MS Word DOC
Мария Монтессори: Монтессори-материал
Монтессори-материалы являются составной частью так называемой педагогической «подготовительной среды», которая побуждает ребенка проявить возможности его собственного развития через самодеятельность, соответствующую его индивидуальности.
Монтессори-материалы по уровню ясности, структуре и логической последовательности соответствуют периодам наибольшей восприимчивости развития ребенка. Эти периоды, благоприятные для обучения определенным видам деятельности, выявления дарований, воспитания умения владеть собой и формирования отношения к миру, могут быть оптимально использованы с помощью развивающих материалов.
Издательство: Мастер, 1992
(2.0 MB) Формат PDF
Дарья Орлова: Большая книга Монтессори
В последние десятилетия появляются новые педагогические теории, посвященные раннему развитию малышей, открываются новые детские сады и группы подготовки к школе, которые работают по оригинальным отечественным и зарубежным методикам. И все они преследуют одну цель - помочь родителям в развитии способностей ребенка. Но теорий - сотни, более или менее разумных - десятки, а вот надежных, проверенных временем, - единицы. К последним относится и система дошкольного воспитания Марии Монтессори, которая главное внимание уделяла развитию познавательных способностей детей и использовала для этого специальные дидактические материалы.
О том, в чем суть ее системы, чем отличается монтессори-садик от обычного, как самому заниматься с ребенком по ее методу, своими руками сделав для этого монтессори-материалы, и рассказывает эта книга.
Издательства: Прайм-Еврознак, ВКТ, 2008 г
Объем: 192 стр.
Играть с ребенком. Как? Развитие внимания, мелкой моторики, крупной моторики у детей 1-5 лет
Автор: Ю. Титова, О. Фролова, Л. Винникова
Серия: Учиться? Легко! Советы нейропсихолога
Нейропсихологи рекомендуют - играть всегда! играть везде! Потому что:
Самый понятный язык для ребенка - язык игры.
Самое гармоничное состояние ребенка - игра.
И только в игре - безграничные резервы для развития. Вы играете со своим ребенком? А знаете, что из этого развлечения можно извлечь еще больше пользы, если играть грамотно?
Понятные и практичные профессиональные консультации, а также большое количество игр из арсенала детских нейропсихологов сделают эту книгу незаменимой как для специалистов, работающих с детьми, так и для родителей.
Издательство: Эксмо, 2010
Страниц: 112
Играть с ребенком. Как? Развитие восприятия, памяти, мышления, речи у детей 1-5 лет
Автор: Ю. Титова, О. Фролова, Л. Винникова
Серия: Учиться? Легко! Советы нейропсихолога
Продолжаем играть с детьми под руководством нейропсихологов. В этой книге собраны игры для развития восприятия, памяти и мышления. Развитие этих функций у дошкольников намного важнее, чем даже умение читать и считать. При этом игры не занимают много времени и не требуют особой подготовки. Зато сколько приносят пользы и удовольствия! А играть в них можно, когда вы с ребенком идете домой из садика или готовите вместе с ним обед.
Итак, играть всегда, играть везде!
В книге много полезных советов от нейропсихологов, которые будут интересны специалистам, работающим с детьми, и всем любящим родителям.
В данном издании собраны советы по воспитанию, проверенные временем. С помощью этой книги вы сможете лучше понять вашего ребенка и помочь ему в различных жизненных ситуациях.
Переводчик: М. Кизеева.
Серия: Советы любящим родителям
Издательство: Мой мир, 2007 г.
страниц: 96 стр.
Каждому из родителей знаком ужас, охватывающий при столкновении с этим маленьким, но решительным оппонентом, любимым словом которого, похоже, является «НЕТ!» Эта книга подскажет вам средства, при помощи которых можно превратить вашего дьяволенка в ангела, не нанося ущерба личности ребенка и не балуя его.
Монина Галина Борисовна - кандидат педагогических наук, детский практический психолог, тренер института практической психологии "Иматон" и образовательной программы "Сообщество", преподаватель Санкт-Петербургского Университета педагогического мастерства.
Специализируется в психологическом консультировании, психокоррекции; работе с «особым» ребёнком; проблемах школьной неуспеваемости.
Публикации: «Как помочь ребёнку» (1999), «Тренинг эффективного взаимодействия с детьми» (2000), «Шпаргалка для взрослых» (2000), «Тренинг общения с ребёнком. Раннее детство» (2001), «Проблемы маленького ребёнка» (2002).
Гиперактивные дети. Психолого-педагогическая помощь
Автор: Галина Монина, Елена Лютова-Робертс, Леонид Чутко
Проблема гиперактивности весьма актуальна и междисциплинарна. Данная монография - одна из первых попыток реализации комплексного подхода не только на уровне теории, но и на уровне ее практического применения. В книге представлен опыт врачей, психологов и педагогов.
В книге освещены многие важные темы, которые будут интересны как специалистам, работающим с данной проблемой, так и родителям гиперактивных детей. Распространенность и причины синдрома дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Признаки заболевания и сопутствующие расстройства. Диагностика и различные методы лечения СДВГ. Программа тренинга для родителей и детей. Обучение и коррекционные занятия для ребенка с СДВГ.
Рекомендации для родителей, педагогов и воспитателей.
Издательство: Речь, 2007 г.
Страниц: 192, Твердый переплет
(1.8 MB) Формат PDF
Проблемы маленького ребенка
Автор: Галина Монина, Елена Лютова
Серия: Детская психология и психотерапия
Книга - справочник по возрастным кризисам и другим особенностям развития ребенка раннего возраста (до трех лет). В ней приводятся примерные таблицы норм: что должен уметь ребенок в возрасте от года до трех. Тут же и сборник разнообразных игр для любого возраста, анализ детских рисунков, тексты колыбельных, советы на все случаи жизни.
Особое внимание отводится кризису трех лет. Особенность поведения в этом возрасте: ребенок часто вступает в конфликт с самим собой, «хочу», «уже не хочу» и «опять хочу» мелькают с завидной скоростью. Авторы дают подробное определение кризису и советуют, как справиться с различными ситуациями.
Книга предназначена для педагогов, воспитателей, психологов, дефектологов, логопедов и родителей.
Шпаргалка для взрослых. Психокоррекционная работа с гиперактивными, агрессивными, тревожными и аутичными детьми
Автор: Елена Лютова, Галина Монина
Серия: Детская психология и психотерапия
Соавтор: Елена Константиновна Лютова-Робертс, кандидат психологических наук, член Британского психологического общества (BPS), детский практический психолог, психолог-консультант (Лондон), автор книг по детской практической психологии и психологическому консультированию.
Книга поможет научиться понимать "сложных" детей, выбирать оптимальные способы взаимодействия с ними.
Авторы предлагают конкретные рекомендации по выявлению симптомов гиперактивности, агрессивности, тревожности, аутизма у детей.
В книге содержится подробное описание практических приемов, игр и упражнений, способствующих адаптации таких "проблемных" детей, а также советы родителям.
Издательство: Речь, 2005 г.
Страниц: 144, Мягкая обложка
(0.23 MB)
Авторы книги - опытные детские психологи из Санкт-Петербурга, - отвечают на вопросы родителей, касающиеся самых разных сторон развития и воспитания ребенка от рождения до окончания школы.
Издательство: Речь, 2007 г.
Мягкая обложка, 144 стр.
Автор: Кэрролл Ли, Тоубер Джен
Издательство: София, 2007
Страниц: 288
...Они являют собой новый шаг в эволюции человечества.
Дети, которые воплотились недавно, отличаются от других поколений. За это их называют `детьми Света`, `детьми тысячелетия`, `новыми` детьми, Детьми Индиго. Они обладают высокоразвитым сознанием и повышенной восприимчивостью. Они нетерпимы к неискренности и фальши. Поэтому можете себе представить, как тяжело приходится этим детям в рамках существующей образовательной системы, которая насквозь пронизана фальшью.
...В мире, в котором мы живем, Дети Индиго имеют уникальную задачу. Они - люди из будущего, воплотившиеся на нашей планете, которая корнями держится за прошлое.
Не мешайте им развиваться, помогите своим детям - в них будущее ваше и этого мира.
(1.48 MB) Формат: RTF
Мне кажется, я знаю, почему дети часто сводят нас с ума. И сейчас мне кажется, я знаю, как справиться с этим, особым видом сумасшествия. Чтобы успешно воспитывать детей, надо знать и уметь не так уж много. Вся хитрость в том, чтобы эти знания и умения включали в себя наиболее серьезные и смелые требования, которые мы когда-либо предъявляем к себе. Тем не менее представляется более практичным и разумным научиться придерживаться нескольких фундаментальных принципов, чем ощущать, что вы должны блуждать, часто в растерянности и в одиночестве, в том океане советов специалистов, в который оказались погруженными слишком многие родители.
Книга Эды Ле Шан будет интересна и полезна не только родителям, но и профессиональным психологам, психотерапевтам и консультантам по семейным отношениям.
(1,1 МВ)Формат DOC (Документ MS Word)
Нежные слова для любимых деток. Колыбельные и пестушки на все случаи жизни
Автор: Плотникова Н.В.
Серия: Речь о детях
В комплект входят колыбельные и пестушки, которые с незапамятных времен мамы напевают своим детям.
Колыбельные и пестушки создадут атмосферу любви и радости вам и малышу во время будничных действий - укладывания спать, одевания, кормления, умывания. Кроме того, они будут стимулировать к развитию речь малыша и желание общаться с взрослым, двигательную активность и музыкальный слух.
Нежные и проникнутые любовью иллюстрации известной художницы Екатерины Плаксиной создадут атмосферу домашнего тепла.
Этот комплект - прекрасный подарок всем любящим родителям, воспитателям, няням.
Эта книга о том, что такое детский каприз и как с ним "бороться". Как без капризов уложить ребенка спать? Как сделать так, чтобы малыш ходил в детский сад с удовольствием? Как отучить детей капризничать за едой, при купании и на прогулке? Вот лишь часть вопросов, на которые мамам и папам даст ответы эта книга.
Любой родитель, прочитав "Как справиться с капризами", научится при помощи простых, веселых и эффективных терапевтических сказок превращать "капризные" ситуации в ситуации успеха. Кроме того, автор научит вас сочинять свои собственные сказочные истории, поможет освоить мастерство рассказчика и стать лучшим другом своему ребенку. Для родителей, бабушек, дедушек, воспитателей, учителей и практических психологов.
Развитие детей раннего возраста в условиях вариативного дошкольного образования
Автор: Доронова Т.Н.
Книга содержит рекомендации по организации воспитания детей 2–3 лет, а также планирование взаимодействия взрослого с ребенком в течение дня.
Издательство: Обруч, 2010
Страниц: 154
(39.00 MB) Формат PDF
Воспитать ребенка - дело нехитрое. Все мы с этим кое-как справляемся. Вопрос в другом: можно ли воспитать ребенка так, чтобы он вырос счастливым человеком, да и мы с вами - его родители - были счастливы? Можно. В этой книге Андрей Курпатов впервые дает подробные и точные рекомендации по воспитанию счастливых детей. Не пропустите свое счастье!
Что делать, если у вашего ребенка повреждение мозга.
Автор, давно занимающийся детьми с повреждениями мозга, рассказывает об опыте специального института и дает многочисленные советы. Что делать? если у ребенка травма мозга, умственная отсталость, умственная неполноценность, детский церебральный паралич, эпилепсия, аутизм, атетоидный гиперкинез, гиперактивность, дефицит внимания, задержка развития или синдром Дауна? Издатель сообщает, что Гленн Доман - основатель и глава "Институтов достижения человеческого потенциала", в которых прошли лечение 15 000 пациентов из США и других стран. В этой книге он описывает полувековую историю этой работы с детьми, приводит статистику и рассматривает отдельные случаи, иллюстрируя развитие мозга таблицами, диаграммами и рисунками. Он объясняет, почему старые теории и методики терпели неудачи, разъясняет свой подход к лечению мозга, рассказывает о прорывах и неудачах. А также об индивидуализированной домашней программе, в которой важнейшая роль принадлежит родителям - и любви. Все это направлено на то, чтобы ребенок с повреждением мозга мог однажды присоединиться к своим сверстникам, избежав участи быть заключенным специальных учреждений.
Издательство: Теревинф, 2007
Жанр: Здоровье детей, Книги для родителей, Практикующему психологу
Возрастная сензитивность — это «присущее определенному возрастному периоду оптимальное сочетание условий для развития определенных психический свойств или процессов.» «Преждевременное или запаздывающее по отношению к периоду возрастной сензитивности обучение может оказаться недостаточно эффективным, что неблагоприятно сказывается на развитии психики.»
Проблема роста детской агрессивности все более активно обсуждается в семье, школе, обществе. Где истоки детской агрессивности?
Каковы педагогические и психологические приемы ее профилактики и коррекции?
В монографии использованы новые экспериментальные данные, описаны эпизоды повседневной жизни, анализируются пути преодоления детской агрессивности, возможности мирного завершения конфликтных ситуации.
Для специалистов в области психологии и педагогики.
От издателя
У вас темнеет в глазах от бешенства - а ваши дети, похоже, наслаждаются вашим гневом.
Вы уже не способны держать себя в руках - а ваши дети упиваются победой.
Вы полны решимости сохранять хладнокровие - но снова и снова выходите из себя.
В юности вы клялись, что никогда не повторите ошибок своих родителей, - и совершаете их на каждом шагу!
Вы - плохие родители? Конечно, нет!
Просто дети отлично научились управлять вами - и сели вам на шею.
Что делать?
Полезные советы дает одна из самых опытных семейных психологов в мире - Бонни Харрис.
Издательства: АСТ, АСТ Москва, Транзиткнига, Харвест, 2006 г.
Твердый переплет, 288 стр..
(9.63 MB) Формат DjVu
Все размещенные здесь материалы предназначены исключительно для ознакомительного просмотра; после просмотра рекомендуется купить лицензионный продукт во избежание нарушения авторских прав производителя и смежных прав.
Просмотр данных произведений исключительно в личных целях не противоречит российскому и международному законодательству (п.1 ст.1)
Автор: Кэрролл Ли, Тоубер Джен
От издателя